|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
Kegiatan menghabiskan nilai guna barang atau jasa
adalan..... |
|
|
a. Konsumsi |
|
|
|
c. Distribusi |
|
|
b. Produksi |
|
|
|
d. Promosi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
konsumsi yang
dilakukan oleh manusia memiliki
tujuan..... |
|
|
a. Menghabiskan
penghasilan |
|
c. Memperoleh kepuasan
optimal |
|
|
b. Memenuhi kebutuhan
hidup |
|
d. Meningkatkan status
sosial manusia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 . |
|
Orang atau badan yang
mengurangi nilai guna barang atau jasa adalah.... |
|
|
a.Produsen |
|
|
|
c.Distributor |
|
|
b.Konsumen |
|
|
|
d.Wirausaha |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
Kegiatan menciptakan
nilai guna barang dan jasa .... |
|
|
a.Produksi |
|
|
|
c.Distribusi |
|
|
b. Konsumsi |
|
|
|
d.Pemasaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
Kegiatan menyalurkan barang |
dan jasa dari perusahaan
kepada masyarakat ... |
|
|
a. Promosi |
|
|
|
c. Distribusi |
|
|
b. Produksi |
|
|
|
d. Pemasaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
Orang yang
mendistribusikan barang dan jasa kepada masyarakat adalah.... |
|
|
a.Konsumen |
|
|
|
c.Produsen |
|
|
b.Distributor |
|
|
|
d. Promotor |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
Perluasan produksi
melalui pemakaian mesin traktor dibidang pertanian .... |
|
|
a. Intensifikasi |
|
|
|
c. Diversifikasi |
|
|
b. Spesialisasi |
|
|
|
d. Otomatisasi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
|
Kehidupan manusia yang
belum mengenal tulisan adalah..... |
|
|
a.Masaberburu |
|
|
c.Masa perundagian |
|
|
b.Masa pra akasra |
|
|
d. Masa bercocok tanam |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
|
Zaman yang alat alatnya
terbuat dari batu kasar adalah..... |
|
|
a. Paleolithikum |
|
|
c.Neolithikum |
|
|
|
b.Mesolithikum |
|
|
d. Megalithikum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
|
Zaman batu yang sudah
dihaluskan adalah..... |
|
|
|
a.Megalithikum |
|
|
c. Neolithikum |
|
|
|
b. Mesolithikum |
|
|
d. Paleolithikum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. |
|
Salah satu perkembangan
kehidupan pada masa pra aksara ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a.Masa berburu |
|
|
c. Masa produksi |
|
|
|
b.Masa industri |
|
|
d.Masa berdagang |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
|
Peta merupakan
gambaran..... |
|
|
|
|
|
a.Permukaan bumi pada
kertas dengan skala tertentu |
|
|
b. Permukaan bumi pada
bidang datar dengan skala tertentu dan menggunakan simbol simbol |
|
|
c.Gunung ,jalan
,sungai,dan pemukiman pada bidang datar dengan skala tertenu |
|
|
d. Permukaan bumi pada
kertas dengan menggunakan simbol simbol |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18. |
|
Peta yang dibuat dengan
komputer dan disimpan dalam bentuk file adalah... |
|
|
a,Peta datar |
|
|
c.Peta digital |
|
|
|
b. Peta relif |
|
|
d. Peta timbul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. |
|
Arti skala pada peta
adalah..... |
|
|
|
|
|
a.Perbandingan antara jarakdipeta |
perbandingan antara jarak
dipeta dengan jarak sebenarnya |
|
|
b.perbandingan antara
jarak sebenarnya dengan ketinggian dipeta |
|
|
c. Perbandingan antara
ketinggian dipeta dengan ketinggian sebenarnya |
|
|
d. Perbandingan antara
ketinggian sebenarnya dengan ketinggian dipeta |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20. |
|
Skala peta 1; 100.000,
berarti... |
|
|
|
|
a. Jarak 1 cm dipeta sama
dengan jarak 1 km dilapangan |
|
|
b. Jarak 1cm dipeta sama
dengan jarak 10 km dilapangan |
|
|
c.jarak 1 m dipeta sama
dengan jarak 1 km dilapangan |
|
|
d.jarak 1 m dipeta sama
dengan jarak 10 km dilapangan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21. |
|
Objek sketsa dibuat
berdasarkan...... |
|
|
|
|
a. Gambaran kenampakan
yang dilihat dilapangan |
c. Peta topografi |
|
|
b. Hasil dari angan angan |
|
|
d. Peta wilayah |
22. |
|
Yang tidak termasuk
informasi yang dapat diperoleh dari sketsa rumah adalah.... |
|
|
a.Letak rumah |
|
|
|
|
c. Luas lahan |
|
|
b. Jumlah barang |
|
|
|
|
d. Objek disekitar rumah |
23. |
|
Perhatikan objek objek
berikut ini ; |
|
|
|
|
1. Mesjid |
|
4.Jalan raya |
|
|
|
|
2. Sungai |
|
|
5. Ibu kota |
|
|
|
|
3. Bandar |
|
6. Perkebunan kelapa |
|
|
|
Simbol titik pada peta
digunakan untuk objek nomor...... |
|
|
a. 1,2. dan 3 |
|
c.2,4, dan 6 |
|
|
|
|
b. 1, 3 dan 5 |
|
d. 4, 5, dan 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24. |
|
Yang bukan termasuk
simbol garis digunakan pada peta untuk menunjukkan objek.... |
|
|
a.Pemukiman |
|
c. Jalan |
|
|
|
|
|
b.Sungai |
|
|
d. Batas wilayah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25. |
|
Warna hijau pada peta
melambangkan ....... |
|
|
|
a.Laut dalam |
|
c.Dataran rendah |
|
|
|
|
b. Laut dangkal |
|
d.Dataran tinggi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26. |
|
Sosialisasi pertama yang
dijalani seorang individu dinamakan sosialisasi.... |
|
|
a. Primer |
|
|
|
c. Dasar |
|
|
|
|
b.Tersier |
|
|
|
d. Sekunder |
|
27. |
|
Orang yang paling
berperan dalam proses sosialisasi primer adalah.... |
|
|
a. Orang tua |
|
|
c. Guru sekolah |
|
|
|
b. Orang lain |
|
|
d. Kakek dan nenek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28. |
|
Kondisi geografis suatu
wilayah mempengaruhi penduduknya . Kondisi geografis berkaitan |
|
|
dengan hal berikut ini
yang tidak termasuk adalah.... |
|
|
a.Topografi |
|
|
c. Hidrologi |
|
|
|
b. Iklim |
|
|
|
d.Jenis suku bangsa |
29. |
|
Posisi geografi suatu
wilayah ditentukan oleh..... |
|
|
|
a. Garis lintang dan
garis khatulistiwa |
c.garis lintang dan garis
bujur |
|
|
b. Garis bujur dan garis
balik |
|
d. Garis khatulistiwa dan
garis balik |
30. |
|
Wilayah Indonesia berada
diantara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia,serta Benua Asia dan |
|
|
Australia. Keadaan ini
menunjukkan.... |
|
|
|
|
a.Posisi geografis |
|
|
c.Posisi absolut |
|
|
|
b.Letak geografis |
|
|
d.Letak relaf |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31. |
|
Y ang tidak termasuk
kondisi penduduk suatu wilayah |
adalah..... |
|
|
a. Persebaran |
|
|
c. Pertumbuhan |
|
|
|
b. Kepadatan |
|
|
d.Interaksi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32. |
|
Penduduk padat sering
dijumpai diwilayah..... |
|
|
|
a. Dataran tinggi |
|
|
c.Perbukitan |
|
|
|
b. Dataran rendah |
|
|
d. Pegunungan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33. |
|
Sebagian besar lahan
dipedesaan digunakan penduduknya untuk..... |
|
|
a. Bangunan rumah |
|
c. Lahan pertanian |
|
|
|
b.pekarangan |
|
|
d.lahan peternakan |
34. |
|
Penggunaan lahan pedesaan memiliki fungsi ....... |
|
|
|
a.sosial dan budaya |
|
c. Politik dan ekonomi |
|
|
b.fisik dan nonfisik |
|
|
d. Sosial dan ekonomi |
35. |
|
Sekelompok bangunan yang sebagian ruangannya digunakan
untuk tempat tinggal penduduk adalah... |
|
|
a.kampung |
|
|
c. Permukiman |
|
|
|
b. Perumahan |
|
|
d. Desa |
|
|
36. |
|
Pola pemukiman memanjang
dapat terbentuk di...... |
|
|
a.perbukitan |
|
|
c. Lembah |
|
|
|
b.daerah rawa |
|
|
d. Daerah pantai |
|
37. |
|
Pola pemukiman berpencar sering terbentuk
didaerah..... |
|
|
a. Muara sungai |
|
|
c. Tepi sungai |
|
|
|
b. Dataran rendah |
|
|
d. Pantai |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38. |
|
Pola pemukiman
mengelompok dapat terbentuk di...... |
|
|
a. Lahan pertanian luas |
c. Tepi pantai |
|
|
|
b. Persimpangan
jalan |
d. Perbukitan pantai |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39. |
|
Penggunaan lahan
perkotaan lebih kompleks dari pedesaan
karena ada beberapa faktor , yg tdk |
|
|
termasuk faktor dibawah
ini adalah.... |
|
|
|
|
a. Norma agama yang tidak
ketat |
c. Keragaman mata
pencaharian penduduk |
|
|
b. Perkembangan pusat
pusat kegiatan |
d. Sarana dan prasarana
lebih lengkap |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40. |
|
Banyak pasar, pertokoan ,
dan mal dibangun dikota x. Bangunan bangunan tersebut mendukung |
|
|
fungsi kota X
sebagai....... |
|
|
|
|
|
a. Pusat penampungan
barang |
|
c. Pusat perdagangan |
|
|
b. Pusat keramaian |
|
|
d. Pusat pelayanan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ESSAY. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
Jelaskan pengertian .pelapukan,
erosi ,sedimentasi serta pembagiannya |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Tuliskan pengertian
konsumsi . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Sebutkan 3 faktor - faktor yang mempengaruhi tingkat
konsumsi ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
Sebutkan 3 perkembangan kehidupan pada masa pra
aksara ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Pelajaran |
: |
2012 / 2013 |
|
|
Kabupaten |
: |
Gorontalo |
|
|
Nama
Penyusun |
: |
ULFA NONO, A.Md |
|
|
Unit
Kerja |
: |
SMP NEGERI 2 TELAGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BUKU
SUMBER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO. ....... |
|
RUMUSAN BUTIR SOAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
Skala pada peta 1 ;
2.000.000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tentukan ; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Skala numerik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b. Skala grafik atau
garis |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c. Skala verbal |
|
|
|
|
|
No comments:
Post a Comment