KONTAK PENCARIAN

CONTOH FORMAT SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL MM KELAS VIII

loading...

DINAS PENDIDIKAN NASIONAL KAB. GORONTALO
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SMP NEGERI 2 TELAGA
Jln. Daud Mursyid No. 169 Telaga Telp,(0435) 838086 Email:smpn2tlg@yahoo.co.id
 

SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL
                                 Mata Pelajaran             :    Matematika
                                 Kelas / Semester          :    VIII / GANJIL
                                 Hari / Tanggal              :    Rabu, 19 Desember 2012
                                 Waktu                         :    08.00 -10.00
                                 Tahun  Pelajaran         :    2012 / 2013
Petunjuk
1.        Isilah identitas anda pada lembar jawaban.
2.        Periksa dan bacalah soal-soal sebelum menjawabnya.
3.        Laporkan pada pengawas apabila terdapat lembar jawaban yang kurang jelas.
4.        Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas
A.       OBYEKTIF
1.         Koefesien dari bentuk aljabar 3p2  - 5 adalah…………
a.     -5               b.   2                    c.   3                    d.   p

2.         Hasil operasi penjumlahan 5x - 3- 4x + 9 adalah………
a.     –x – 6                 b.   -2x-5                      c.   x + 6                   d.        2x + 5

3.         Hasil kali dari (2x – 1) (x + 3) adalah….
a.
2x2 + 5x-3
c.
2x2  -  5x - 10
b.
2x2 + 2x-3
d.
2x2  -  x - 3

4.         Faktorisasi aljabar dari 9a2 – 4 adalah ……
a.
(3a – 2) (3a-2)
c.
(9a – 2)  (a – 2)
b.
(3a – 2) (3a + 2)
d.
(9a + 2)  (a – 2)

5.         Bentuk kuadrat P2 – 5p + 6 bila difaktorkan menjadi ………
a.
(P – 2)  (P – 3)
c.
(P + 1)  (P – 6)
b.
(P – 1)  (P - 6)
d.
(P + 2)  (P  - 3)

6.         Penjabaran dari bentuk kuadrat (a – b) 2 adalah …….
a.
 a2 – b 2
c.
a2 – 2ab – b2
b.
 a2 – ab + b2
d.
a2 – 2ab + b2

7.         Factor pembentukan terbesar (FPB) dari 6a2 - 8a adalah………..
a.     2a                 b.   4a                        c.   6a                           d.   2a2

8.
Bentuk sederhana dari
4a2
x
6
Adalah……
4
2a
a.     2a                 b.   a – b                c.   ab                        d.   a2 – b

9.
Hasil perpangkalan dari         (
2
) 2 adalah….
3m
a.
4
b.
2
c.
2
d.
4
3m
9m
3m2
9m2
               


10.      Perhatikan diagram panah berikut
A               B
1
2
Relasi dari A ke B adalah
3
4
a.     Setengah dari
c.     Kurang dari
5
8
b.     Factor dari
d.     Lebih dari


11.      Perhatikan gambar berikut !
A
B
A
B
A
B
A
B
( İ )
.
.
 ( İİ )
.
.
 ( İİİ )
.
.
 ( İV )
.
.

.
.
.
.
.
.
  .
  .

.
.
.
.
.
.
.
.

 
Yang merupakan fungsi atau pemetaan adalah .. . . . . . .
a.       ( İ ) dan  ( İİİ )              b.   ( İ ) dan ( İV )            c.   ( İİ ) dan  ( İİİ )          d.   ( İİ ) dan  ( İV )
 

12.      Fungsi h ditentukan oleh h: x       -2x + 3 dengan daerah asal  {x  - 2 ≤  x ≤ 2, x € bilangan bulat}. Fungsi h bila dinyatakan dengan pasangan berurutan adalah………..
a.     { (-2,7), (-1,5), (3,0), (1, -1), (2, -1) }                                c.   { (2,7), (1, -5), (3,0), (-1, -1), (2, -1)}
b.     { (-2, 7), (-1, 5), (0, 3), (1, 1), (2, -1)}                               d.   { (2,7), (5, -1), (3, 0), (1, 1), (1, 2) }

13.      Untung dalam rupiah
90.000








60.000










30.000




















Modal ( dalam rupiah)
0
200.000
400.000
600.000

 Dengan modal Rp. 900.000,00, berapakah keuntungan yang diperoleh
a.     Rp. 120.000,00                   b.   Rp. 135.000,00             c.   Rp. 140.000,00             d.   Rp. 150.000,00

14.      Diketahui f(x) = -2x + 5, maka nilai f(-4) adalah
a.     -13                                         b.   -3                                     c.   3                                       d.   13

15.      Q                                                         gradien (kemiringan) garis PQ pada gambar disamping adalah….
                                                                                 
 


                                                                     P

16.      Gradien garis dengan persamaan 4x – 3y + 12 = 0 adalah………
                                                   
17.      Gradien garis yang melalui titik (-3, 1 ) dan (2, -3) adalah…………
                                             

18.      Persamaan garis yang melalui titik (2,1) dengan gradient 3 adalah……
a.
y = 3x – 5
c.
y= 3x + 1
b.
y= 3x - 2
d.
y = 3x + 6

19.      Garis dengan persamaan x = -3 grafiknya
a.
Melalui titik pangkal 0
c.
Sejajar sumbu Y
b.
Sejajar sumbu X
d.
Memotong sumbu X dan sumbu Y
    
20.
4
y
Grafik dismaping memenuhi persamaan



a.
y =   x
c.
y=2x
3




b.
y = x
d.
y=4x
2




1





x
     0
1
2

21.      Grafik garis lurus dengan persamaan y= 2x – 4 memotong sumbu X dan sumbu Y masing-masing dititik…….
a.
(1, 0) dan (0, 2)
c.
(-2, 0) dan (0, 4)
b.
(4, 0) dan (0, -2)
d.
(2, 0) dan (0, -4)

22.      Jika 2x + 5 = 5x – 4, maka nilai x = ……….
a.                             2              b.             3              c.             4              d.             5

23.      Yang bukan merupakan penyelesaian persamaan liniear dua variable x + y = 5 adalah………
a.
y = -1 dan y= 5
c.
x = 3 dan y = 2
b.
y = 1 dan y=4
d.
x = -2 dan y = 7

24.      System persamaan liniear dua variable (SPLDV) dibawah ini adalah……..
a.
5x – y = 8
2x -3y= -7
c.
3x – y >2
2x + 3y = - 7
b.
4x – y = 2
2y – 7 = 10
d.
4x + 2y = 2
x  – 2y ≤ 4

25.      Harga 3 kg beras dan 4 kg gula pasir adalah Rp. 70.000,00. Jika harga 1 kg beras = x dan harga 1 kg gula pasir = y, persamaannya adalah……………
a.
3x – 4y = 70.000
c.
4x + 3y = 70.000
b.
4x – 3y = 70.000
d.
3x + 4y = 70.000
26.      Jika p dan q adalah penyelesaian dari       2x + y = 4         maka nilai p + q adalah……
                                                                            x +2y=5
a.     1                       b.   2                          c.   3                    d.   4
27.                                                                                                         Pernyataan berikut yang tidak benar  adalah…….
                                                                            a.   c2= a2 – b2       b.   b2= a2 –c2        c. a2= b2 + c2      d.  b2=a2 + c2
                  a                
                                      c

 

                      b
28.                                                                         C.               panjang AC pada segitiga disamping adalah…….
                                                                            a.   9cm        b.   10cm            c.   12cm            d.   14cm
                                      C
       A                                     8 cm
6 cm

                                  
                             B

29.        Dibawah ini adalah tripel pythagoras, kecuali……..
a.
2, 3, 4
c.
5, 12, 13
b.
3, 4, 5
d.
8, 15, 17
30.        Seorang arsitek meneropong gedung dengan sudut 300 jika jarak arsitek dengan dasar gedung 6030 m, maka tinggi gedung adalah….
a.                         30.                                                     b.                                      60m   c.6030m            d.             120 km


Essay
1.     Sederhanakan bentuk aljabar : 4(2p-5q+3)+2(5p-6)+3q
2.     Ditentukan fungsi f:x         3x – 2
Tentukan :               a.   rumus fungsi f
b.     Nilai  f (-5)
c.     Nilai a jika f(a)=10
3.     Tentukan persamaan garis yang melalui titik (1,2) dan (4,6)
4.     Selesaikan SPLDV berikut dengan metode eliminasi
2x + 3y = 7
5x – 4y = 6
5.                   D                                                     Hitunglah panjang
a.     Garis AD
b.     12 cmGaris CD
                           



   A   9cm    B           16cm                   C

loading...
at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)